Ano Internacional das Florestas

O Ano Internacional das Florestas é um tema rico para trabalhar as questões ambientais com nossos alunos.

Uma sugestão é utilizar o texto introdutório de nosso site para provocar iniciar a discussão e refletir a respeito da importância das florestas. Em seguida várias ações podem ser realizadas em conjunto com os alunos, uma delas é orientar uma pesquisa e posterior debate sobre a questão dos créditos de carbono. Você pode indicar um artigo da revista Nova Escola sobre o tema: Como funcionam os créditos de carbono?

Nas florestas há inúmeras cadeias e teias alimentares que podem ser estudadas pelos alunos, assim, uma atividade interessante é separar os alunos em grupos, solicitar que cada grupo pesquise sobre um tipo de floresta relacionando a fauna e flora. Em seguida solicite que monte cadeias e teias alimentares através de figuras e utilizando os dados coletados na pesquisa. Nessa atividade poderá ser abordada também a interferência que há nessas cadeias e teias quando ocorre o desmatamento e as espécies tem que migrar para outros espaços, resultando inclusive no perigo de extinção de espécies.

O professor de Geografia poderá trabalhar com a distribuição das florestas e demais biomas brasileiros utilizando o mapa de nosso site – vegetação do Brasil, abordando a grande área de florestas brasileiras, as questões econômicas que envolvem a exploração das florestas e as possíveis soluções.

Solicitar aos alunos que façam uma relação das consequências do desmatamento e queimadas, relacionando também como cada um pode ajudar a minimizar esses problemas pode ser uma atividade que culminará em um painel para ser exposto na escola. O desperdício de papel, por exemplo, é uma questão que está bem presente no cotidiano dessas crianças e que tem haver diretamente com a preservação das florestas.

Existem outros temas de especiais em nosso site que tem relação com esse tema e você poderá explorá-los:

• Árvores tropicais
• Biodiversidade
• Amazônia